Навчання грамоти - Навчальний зошит 1 клас - Частина 2.1 - І. О. Большакова, М. С. Пристінська 2017

П п

1.Обведи букву П п.

2.Наведи букву П. Напиши букву П.

3.Розглянь малюнок. Що відбувається? Знайди та обведи на малюнку предмети, у назвах яких є звук [п].

✵ Обведи букву П у словах.

ПАРК   ПАРКАН ЛИПА ЛОПАТА СУП

ПАЛКА  ПОТЯГ  ПІСОК ТОПОЛЯ ДУПЛО

4.Хто швидше?

5.Прочитай. Знайди та обведи слова — назви зображених тварин.

6.Прочитай. Доповни текст малюнками.

Ранок. Ми в парку. У парку — липи та дуби. Павло та Поліна посадили липу. Пилип полив дубок.

У дубі — дупло. У дуплі —

На клумбі росли півники

У парку лунали пісні. Мама купила нам

7.Факти і думки

У давнину парки огороджували парканом.

Слово «парк» означає «місце, яке огородили». У парку ростуть дерева і квіти. У парку всі відпочивають, катаються на гойдалках, грають в ігри, їдять морозиво.