Навчання грамоти - Навчальний зошит 1 клас - Частина 1 - І. О. Большакова, М. С. Пристінська 2017
Усне і писемне мовлення
1.
Розглянь малюнок. Назви ситуації, в яких діти спілкуються усно, а в яких — письмово.

2.
Наведи. Продовж за зразком.

3.
Назви групу предметів. Домалюй предмет, який можна помістити в цю групу.

Буду відповідальним!

Виконую завдання.

Виконую правила класу.

Виконую свої обіцянки.

Виконую свої обов’язки.
4.
Намалюй за зразком.

5.
Розглянь ряд предметів. Намалюй предмет, який має бути наступним.
