Математика Навчальний зошит 3 клас - Частина 2 - С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко 2019
Вивчаємо групу величин, що розкривають ситуацію купівлі-продажу
Розділ 2. Вивчаємо частини цілого
1. Розглянь малюнок. Заповни таблицю.

|
Товар |
Вартість 1 предмета, або ціна (грн) |
Кількість предметів (шт.) |
Загальна вартість (грн) |
|
Ручка |
3 |
||
|
Ручка |
6 |
||
|
Зошит |
8 |
||
|
Лінійка |
1 |
||
|
Маркер |
10 |
Ситуацію купівлі-продажу описують взаємопов’язані величини: ціна, кількість, вартість.
2. Назви відомі тобі групи взаємопов’язаних величин. Які величини описують ситуацію купівлі-продажу? Розглянь таблицю. Як зміниться загальна вартість покупки, якщо ціна 1 предмета збільшиться за незмінної кількості предметів? якщо кількість предметів зменшиться за незмінної ціни 1 предмета?

3. Запиши задачі коротко, скориставшись підказкою, розв’яжи їх. Усно склади та розв’яжи обернені задачі.
1) За альбом заплатили 10 грн. Скільки таких альбомів можна купити на 30 грн?
2) В одному ящику 9 кг яблук. Скільки кілограмів яблук у 7 таких ящиках?
3) 50 л олії розлили порівну в 5 каністр. Скільки літрів олії в одній каністрі?
4) Кравчиня пошила 8 халатів, витративши на кожний халат 2 м тканини. Скільки всього метрів тканини витратила кравчиня?

4. Згадай 4 групи взаємопов’язаних величин. За кожною схемою усно склади та розв’яжи 4 відповідні задачі. Що спільне в розв’язанні задач до кожної схеми?

5. Розв’яжи усно дві послідовні задачі.
1) Ціна ручки — 6 грн, а ціна блокнота — на 2 грн більша, ніж ціна ручки. Яка ціна блокнота?
2) Ціна блокнота [ ] грн. Скільки гривень треба заплатити за 7 таких блокнотів?
6. Обведи найменший дріб із поданих: ![]()