Математика Навчальний зошит 3 клас - Частина 1 - С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко 2019
Розв'язуємо задачі складанням рівняння
Розділ 1. Узагальнюємо і систематизуємо вивчене у 2 класі. Вивчаємо рівняння
1. Розв’яжи рівняння.
а + 6 = 63 b • 8 = 6 • 4 х: (28 : 7) = 5
2. Поясни, як розв’язували задачу Катруся або Тарас.
Учні 3-го класу збирали макулатуру. Дівчатка принесли 16 кг, а хлопчики — 20 кг. Усю макулатуру розклали в коробки, по 6 кг у кожну коробку. Скільки одержали коробок з макулатурою?

![]()
|
1) 16 + 20 = 36 (кг) — усього макулатури 2) 36 : 6 = 6 к., або (16 + 20) : 6 = 6 коробок |
Нехай х — кількість коробок з макулатурою, тоді всього макулатури (6 • х) кг; за умовою всього макулатури (16 + 20) кг. Отже: 6 • х = 16 + 20 6 • х = 36 х = 36 : 6 х = 6 |
|
Арифметичний метод |
Алгебраїчний метод |
3. Розв’яжи задачу.
Бабуся зібрала помідори з двох грядок. Усі помідори вона розклала в 4 банки, по 7 помідорів у кожну банку. Скільки помідорів зібрала бабуся з другої грядки, якщо з першої вона зібрала 16 помідорів?
Закінчи розв’язання задачі алгебраїчним методом.

4. Знайди значення виразів. Запиши результати.

5. Комп’ютер дорожчий за телефон, але дешевший за телевізор. Який із товарів найдорожчий? Який найдешевший? Зафарбуй смужку, яка позначає на схемі-діаграмі вартість комп’ютера, зеленим олівцем, вартість телефона — червоним, телевізора — синім.
