Математика 2 клас Навчальний зошит - Частина 1 - С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко 2018
Досліджуємо дві послідовні задачі
1. Виконай обчислення ланцюжком.

2. Доповни умову задачі так, щоб можна було відповісти на запитання задачі.
У Юрчика було [ ] горіхів. 9 горіхів він дав білочці. Скільки горіхів залишилось у хлопчика?

Катруся виконала це завдання так:
1) У Юрчика в одній кишені було 7 горіхів, а в другій — 6. Скільки всього горіхів було у хлопчика?
2) У Юрчика було [ ] горіхів. 9 горіхів він дав білочці. Скільки горіхів залишилось у хлопчика?
На запитання якої Катрусиної задачі можна відповісти відразу, однією дією? Як ця задача пов’язана з іншою задачею? Потім Катруся поєднала дві свої задачі в одну. Доповни умову та запитання цієї задачі. Прокоментуй її розв’язання за схемою аналізу.
У Юрчика в одній кишені було [ ] горіхів, а в другій — [ ]. Він дав білочці [ ] горіхів. Скільки ... ?

Існують задачі, які складаються з двох простих задач.
3. Знайди значення різниць різними способами.

4. Знайди невідомий компонент або результат арифметичної дії.
|
Зменшуване |
12 |
14 |
16 |
18 |
15 |
45 |
67 |
12 |
13 |
||||||
|
Від’ємник |
6 |
8 |
7 |
5 |
8 |
7 |
4 |
60 |
6 |
4 |
|||||
|
Різниця |
7 |
7 |
5 |
9 |
7 |
9 |
8 |
33 |
7 |
4 |
5 |
5. Зазнач у кружках порядок виконання дій. Обчисли за схемами, прокоментуй свої дії.

6. Знайди периметр кожного многокутника.
