Діагностичні роботи - Математика 2 клас - К. М. Шевченко, Г. В. Щербак 2020

Пояснювальна записка для вчителя

Згідно з методичними рекомендаціями щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 2 класу, затвердженими Наказом МОН України від 27.08.2019 № 1154, підсумкове тематичне оцінювання навчальних досягнень учнів у 2 класі здійснюється протягом навчального року за результатами опанування ними теми, кількох тем або розділу програми.

Підсумкове тематичне оцінювання здійснюється вербально за результатами виконання діагностичних робіт, розроблених на основі компетентнісного підходу, які можуть бути у формі тестових завдань або комбінованої роботи. Обсяг діагностичних робіт визначено з розрахунку прогнозованого часу на виконання окремих завдань учнями. У 2 класі тривалість виконання діагностичної роботи не має перевищувати 35 хв (із 40 хв уроку 5 хв — інструктаж, 35 хв — виконання роботи). Проведення діагностичних робіт учитель передбачає у календарно-тематичному плані, орієнтуючись на кількість тем у межах предмета.

Посібник містить 8 діагностичних робіт, по два варіанти у кожній. Форми та засоби оцінювання, зміст завдань учитель обирає самостійно з урахуваннями особливостей учнів класу. Результатом оцінювання діагностичної роботи є оцінне судження відповідно до шкали оцінювання у свідоцтві досягнень учнів або інша вербальна оцінка, за вибором учителя.