Вхідні діагностувальні завдання - Українська мова, математика, я досліджую світ 5 клас - Онопрієнко О. В., Петрук О. М., Андрусенко І. В. 2020

Тема «Речення»
Теоретичні знання з мови та мовлення

1. Прочитай текст.

1) Немає на світі слова більш прекрасного, як слово мама. 2) Чи погоджуєшся ти зі мною, друже? 3) Люби свою маму й завжди піклуйся про неї.

Визнач типи речень за метою висловлювання.

1) ________________________________________________________________________

2) ________________________________________________________________________

3) ________________________________________________________________________

2. Прочитай текст.

Хлібом годує тебе Батьківщина. Ніколи не забувай про це! З дитинства навчайся бачити в хлібові живу душу рідної землі. Навчайся бачити в ньому працю всіх, хто віддає хлібові все своє життя.

Визнач і запиши, скільки в тексті:

розповідних речень _________________________________________________________

питальних речень ___________________________________________________________

спонукальних речень ________________________________________________________

окличних речень ____________________________________________________________

3. Познач речення, у яких граматична основа визначена неправильно.

[ ] Дятел видзьобує з-під кори комах.

[ ] Соловейко сховався між тоненькими гілочками.

[ ] Краплини роси блищали на траві.

4. Пошир речення словами, які відповідають на питання, що в дужках. Запиши.

Золота осінь завітала (до чого?). Промені (чого?) падають на (яку?) траву. Дерева стоять (які?). Птахи відлітають (куди?). Природа готується (до чого?).