Літні вправи на кожний день. Я йду в 4-й клас - І. В. Єфімова, Н. В. Курганова 2019

11 тиждень
Серпень

10 серпня

· Прочитай твір.

НА СІНОКОСІ

Луг лежить, неначе барвистий килим. Скільки різних квітів! Аж ген простягся луг до самої річки. І вітерець гойдає сиві трави, ніжні квіти, немов барвисті хвилі котяться по лугу.

Трави вже готові, треба поспішати косити сіно. Бо вже незабаром і жито поспіє.

Он торохтить одноманітно сінокосарка. І покірно падає під її гострими ножами густа трава, барвисті квіти. Тепер аж наступного літа будемо милуватись дивною, чудовою красою цих луків.

Там, де висохлі купини, між кущами косарі косять косами. Один за одним повільно посуваються вони, широко розмахуючи косами, і кладуть довгі, зелені стежки покосів. Червневе сонце припікає нещадно з безхмарного, високого неба. Спека.

— Зате добре сіно для худоби на зиму буде,— кажуть косарі.

Олександр Копиленко

· Метелик перелітав із квіточки на квіточку та сідав на квіточки, всередині яких у порядку зростання розташовані числа, що діляться на 3. З'єднай квіточки за зразком і намалюй шлях метелика.

· Намалюй квіточки. Розфарбуй їх таким чином, щоб кожна третя квіточка була червона, а кожна друга — жовта. Скільки квіточок жовто-червоних?

11 серпня

· Розв'яжи задачу.

Усі коштовності принцеси лежать у скриньках. На першій написано «перлини», на другій — «діаманти», а на третій — «сапфіри або діаманти». Які коштовності лежать у кожній скриньці насправді, якщо всі написи на скриньках переплутані? Запиши відповідь.

· Знайди 11 відмінностей між принцесою та її віддзеркаленням.

· Запиши назви казок, у яких героїнями є принцеси.

12 серпня

· Прочитай твір Василя Сухомлинського.

НАВВИПЕРЕДКИ

Вітрикові нічого було робити, і він розважався. Збирав на дорозі пилюку і дзиґою закручував у небо, метляв ясеновим листям, знаходив суху очеретину і висвистував нею, як сопілкою. А потім:

— Івасику!

— Агов!

— Давай наввипередки!

— Куди?

— Аж до шипшинових кущів.

— Давай!

За вигоном миготіли білі ромашки, од Вітрикового лету хилилися голубі волошки. Он уже ярок, он торішній ожеред. Вітрик тішився, що має з ким забавлятися, тішився, що він прудкіший за Івасика. Хлопчик тупотить ніжками, а він змахнув крилами і летить.

— Ага! Я вже тут! — затріпотів шипшиновими гілками назустріч захеканому Івасикові.— Я переміг, я переміг!

— Нехай буде так... — погодився хлопчина,— а тепер давай назад, до села.

— Назад...— запнувся Вітрик.— Навіщо? Краще до того лісу, що ледь голубіє.

— Як же? Перша умова була твоя, а друга має бути моєю. Побігли до села!

— Ні, Івасику, я до села сьогодні не можу. Колись іншим разом...

— Чому ж? Ти так вихвалявся, що переміг...

Вітрик покружляв полем, поворушив травицю і стомлено приліг під шипшиною. До села Івасик біг сам.

· Допиши числа в порожні клітинки.

13 серпня

Допоможи Вінні-Пуху розділити килимки на чотири однакові за розміром і формою частини так, щоб у кожній частині була квіточка.

· Вивчи лічилку англійською мовою.

Rain, rain, all the day,

On the grass and on the lane.

On my cheeks and on my nose,

But not on my rose!

· Розфарбуй указані частини фігур.

14 серпня

· Розв'яжи задачу.

Принц пішов визволяти принцесу. У замку він побачив троє дверей із написами та зустрів чарівника. Чарівник сказав принцу:

— Якщо ти відчиниш двері, за якими знаходиться принцеса, то визволиш її та забереш із собою. Якщо відчиниш двері, за якими знаходиться дракон, то загинеш від лютого дракона. Якщо відчиниш двері, за якими знаходиться порожня кімната, то залишишся у цій кімнаті до самої смерті.

Допоможи принцу правильно з'ясувати, що знаходиться за якими дверима та знайти принцесу, якщо всі написи на дверях неправильні. Відповідь запиши.

· Знайди 12 відмінностей між драконами.

· Запиши назви казок, героєм яким є дракон.

15 серпня

· Розв'яжи задачі.

У принцеси було чарівне намисто. На кожній намистинці було написано якесь число. Сума чисел кожних п’яти послідовно розташованих намистинок дорівнювала п’ятнадцяти. Упиши числа в подані намистинки чарівного намиста.

У принцеси було 8 різних скарбничок. Відомо, що виготовлені були із золота або срібла, прикрашені були рубінами або перлинами, у центрі кожної був діамант або сапфір. Розфарбуй скарбнички відповідними кольорами:

Золото - жовтий

Діамант - блакитний

Рубін - червоний

Срібло - сірий

Сапфір - синій

Перлини — білий

16 серпня

· Розв'яжи задачі.

У принца був улюблений амулет із діамантами та перлинами. Відомо, що перлин на ньому 12, а діамантів 6. Розфарбуй діаманти блакитним кольором, а перлини — жовтим.

Яку частину всіх камінців складають перлини

Яку частину діаманти

Принц вирішив створити власний герб. Герби він міг виготовити із золота або срібла, прикрасити їх смарагдами або рубінами. У центрі кожного герба намалювати вежу, зірку або серце. Розфарбуй усі герби, які міг зробити принц. Намалюй у центрі символи.