Вхідні діагностувальні завдання - Українська мова, математика, я досліджую світ 3 клас - Онопрієнко О. В., Петрук О. М., Андрусенко І. В. 2020
Висловлення власних думок, потреб, відчуттів, спостережень (уміння усного монологічного мовлення)
Українська мова
1. Прочитай. ![]()
Сергійко готує подарунок для мами. Йому потрібна допомога старшого брата. Як Сергійкові звернутися по допомогу?
Обери відповідь. Поясни, чому саме так.
[ ] День народження мами — дуже гарне свято.
[ ] Допоможи мені, будь ласка, підготувати подарунок.
[ ] Ти не забув, що в мами скоро свято?
2. Прочитай. ![]()
Сім’я планує відпочинок на зимових канікулах. Батьки запитали дітей, як вони хочуть провести цей час. Що обереш ти?
Познач варіант, який тобі подобається. Поясни свій вибір.
[ ] Екскурсія до Львова.
[ ] Поїздка до бабусі в село.
[ ] Катання на лижах у Карпатах.
3. У сім’ї засперечалися: від планшета користь чи шкода? Чия думка тобі ближча? Чому? ![]()
[ ] Планшет відволікає дітей від розваг на свіжому повітрі.
[ ] У планшеті багато розвивальних ігор, які роблять дітей розумнішими.
[ ] Він дає можливість спілкуватися з друзями на відстані.
4. Прочитай. ![]()
— Я навчався малювати в художній школі. Але це мені не дуже вдавалося. Тепер я ходжу на футбол.
— А я не змінюю своїх захоплень: уже три роки займаюся фігурним катанням.
— За цей рік я чимало перепробувала занять: ходила в лего-школу, займалася танцями, училася грати на сопілці. А потім зрозуміла, що найбільше мені подобається шити одяг для ляльок.
Чи є в тебе хобі? Чи відразу тобі вдалося знайти заняття до душі? Чи змінювалися твої захоплення?