Як удосконалювати каліграфічні або орфографічні вміння, працюючи за цими навчальними модулями?

Учитель може додатково запровадити «Хвилинку каліграфії» чи орфографії на початку кожного заняття чи в інший час уроку. Важливо, щоб матеріал для диктування чи списування учитель добирав з тексту, який діти читають на відповідному тижні або близький за тематикою. Учитель може додатково запровадити «Довідник знань з української мови», куди учні записуватимуть терміни, якими вони користуються, необхідні визначення, прийняті схематичні позначення. Такий довідник може бути в кожного учня або один загальнокласний.