Я досліджую світ розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2022

Осінні турботи людей

Мета: обговорити з учнями, чим займаються люди восени; ознайомити учнів з дарами і турботами, які приносить людям осінь; основі практичної роботи показати учням, як зберегти в домашніх уроках плоди; виховувати бажання допомагати дорослим; виховувати почуття любові до природи.

Обладнання: Пісня “Ходить гарбуз по городу”, підручник, робочий зошит “Я досліджую світ”,загадки, прикмети про осінь.

Хід уроку

І. Ранкова зустріч

1. Привітання

Діти стають у коло і разом з учителем промовляють вітання.

Доброго ранку, доброго дня

Вітаєтесь ви і вітаю вас я.

Хай плещуть долоньки,

Хай тупають ніжки,

Кивають голівки і сяють усмішки.

Доброго ранку, доброго дня

Вітаєтесь ви і вітаю вас я.

- Треба разом привітатись: - Добрий день! Дружно, голосно сказати: - Добрий день! Вліво, вправо поверніться,

2. Інформація

Учні висловлюють свої думки, обмінюються ідеями та пропонують важливі для них теми для обговорення.

3. Щоденні новини

- Дітки, народна мудрість говорить: “Трапляється такий год, що на день по сім погод?”

- Як ви розумієте цю мудрість?

- Для кожної пори року характерна своя погода.

- У класі постійно працює наш гідрометцентр. Слово нашому синоптику……

Прогноз погоди

ü Тривалість дня і ночі;

ü Хмарність;

ü Опади;

ü Вітер;

ü Інші природні явища.

- Наведіть приклади взаємозв’язків між неживою і живою природою (день коротший; температура повітря нижче; з дерев опало листя);

- Збирати урожай краще в ясний день, ніж в хмарний, вітряний;

4. Групове заняття

- Що ви знаєте про осінь?

- Які дарунки і турботи приносить осінь людям?

- Дізнатися, які овочі, фрукти заготовляють на зиму?

- Отже, тема нашого уроку: “Осінні турботи людей восени.”

- Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся, які дарунки і турботи приносить людям осінь.

- Яку пору року і чому називають шедрою?

IІ. Вивчення нового матеріалу.

1. Робота за підручником. (ст. 24)

- За малюнками розказати, що люди роблять восени.

- Яку ще проводять люди роботу восени? (Відповіді дітей)

- До якої із цих робіт долучаються діти?

2. Робота в робочому зошиті (ст. 22)

Виконання завдання 1,2.

3. Загадки

- Що збирали на городі, відгадайте загадки

1) Баран у коморі, а роги надворі. (Буряк)

2) Є коси, та не з волосся, є зерна та не з колосся. (Кукурудза)

3) Заглядає у віконце на високій ніжці сонце. (Соняшник)

4. Прикмети про погоду.

Восени один день сонце блисне, а три дні дощ кисне.

Горобина вродила рясно — на дощову осінь.

У вересні на дубах жолудів багато, то буде сувора зима.

Розгляньте фотографії. Поясніть і запам’ятайте приказку.

Осінь каже: “Берися до роботи, бо зима скоро прийде”.

5. Фізкультхвилинка

6. Гра “Чи культурні ці рослини?”

Чи культурні ці рослини:

Помідор, гарбуз, малина,

Морква, жито, огірки,

Мак ,кульбаба, буряки?

Чи культурні ці рослини:

Кабачки, кавун і дині,

Абрикос, і полуниці,

Подорожник і пшениця?

- Яка дитяча пісенька об’єднує всю городину? (Жнивна пісня “Ходить гарбуз по городу”)

Співання з виконанням рухів.

ІII. Підсумок уроку.

- Про що говорили на уроці?

- Чому осінь щедра пора року?

- Які осінні турботи людей восени?