Читання розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2021
Сторінками історії. О. Олесь «Ярослав Мудрий»
Мета. Продовжити ознайомлення учнів з творчістю Олександра Олеся, з уривками із його книги «Княжа Україна»; розширювати уявлення про історичне минуле. Навчити самостійно давати характеристики дійовій особі; розвивати навички свідомого виразного читання; збагачувати словниковий запас школярів; формувати оцінні судження; виховувати любов і повагу до історичного минулого нашої держави.
Обладнання. Портрет Ярослава Мудрого, ілюстрації Золотих воріт, церкви Святої Софії, Києво-Печерської Лаври, відео сюжет про Ярослава Мудрого, презентація, відео-фізкультхвилинка.
Хід уроку
I. Організація класу.
II. Перевірка домашнього завдання.
1. Виразне читання вірша «Наші предки-слов'яни» з підручника.
2. Гра «Швидко знайди та прочитай».
- Як оселялись наші предки-слов'яни?
- Хто ними керував?
- Як вони обирали того, хто ними керував?
- Що будував слов'янський народ?
- Як він оборонявся?
- Як ушановував мертвих героїв?
III. Повідомлення теми та мети уроку.
Продовжуємо знайомство з уривками книги «Княжа Україна» Олександра Олеся.
IV. Вивчення нового матеріалу.
1. Бесіда та відео сюжет про князя Ярослава Мудрого.
- Прочитайте текст у підручнику на с. 39.
- Що ви запам'ятали з нього?
- А тепер послухайте ще дещо про Ярослава Мудрого.
Протягом усіх років правління князь Ярослав продовжував справу свого батька (Володимира Великого) і сприяв розповсюдженню та зміцненню Християнства. Вважається, що ним були складені правила суду, покарання за вбивство, крадіжку і образу, що стали першим писаним законом на Русі та відомі під назвою «Руської правди».
Величезні гроші витрачалися на придбання, переклад книг .Основу бібліотеки, створеної в храмі Софії Київської, складали книги перекладені з грецької. У 1028 (30) році в Новгороді була заснована перша велика школа, в якій були зібрані 300 дітей священників і старост. У ній, за велінням Ярослава, почали «учити їх книгам».
Князювання Ярослава Мудрого було найбільш тривалим — 37 років.
2. Фізкультхвилинка (вправи для очей).
3. Комбіноване читання вірша: учитель + учні.
4. Словникова робота.
Тлумачення слів.
Царгородом став — наче пишна, величава столиця стародавньої держави Візантії.
Берло — палиця, оздоблена коштовним камінням і різьбою, символ влади.
Жийте — живіть.
Читання слів «буксиром» із підручника: зруйнувавши, подастеся, тинятиметесь, чужоземні.
5. Самостійне читання вірша учнями (жучком).
6. Аналіз змісту та вибіркове читання вірша.
- Чи зрозуміли ви, у які часи князював Ярослав Мудрий?
- Як дбав Ярослав про Київ?
- Що він побудував?
- Як великий київський князь приймав посланців?
- Як розумієте вислів «У Європі честю мали…поріднитись з Ярославом»?
- У чому була вся мудрість Ярослава?
- Що заповів князь своїм синам?
7. Визначення головної думки вірша.
Уважно перечитайте заповідь князя синам. Поміркуйте над її змістом. Чи погоджуєтеся ви з думкою, що слова Ярослава Мудрого є повчальними й для нас, його далеких нащадків?
8. Фізкультхвилинка (мультимедіа).
V. Закріплення вивченого матеріалу.
1. Виразне читання вірша «Ярослав Мудрий».
2. Творче завдання.
- Пофантазуйте та складіть словесний портрет князя Ярослава.
- Яким ви його уявляєте?
3. Розгляд ілюстрацій у підручнику.
4. Тестування. Робота в парах.
1) Київ часів Ярослава Мудрого нагадував другий…
□ Львів
□ Новгород
□ Царгород
2) Князь укріпив Київ…
□ побудувавши навколо багато міст і містечок
□ оточивши його великим залізним парканом
□ обвівши валами, ровом, мурами
□ виставивши довкруж великі війська
3) Ярослав Мудрий завів…
□ розкішний двір
□ ботанічний сад
□ зоопарк
4) До правителя часто приїжджали…
□ далекі й близькі родичі
□ чужоземні посланці
□ майстри та ремісники
5) Королі, князі, царі з Європи мали за честь…
□ бути слугами князя
□ поріднитись з Ярославом
□ посилати йому дарунки
6) Слова з вірша Олександра Олеся «а незгода, наче вітер, все по полю рознесе» означають, що…
□ зміниться клімат, погода
□ можуть напасти вороги й завоювати рідну землю
□ будуть витрачені великі кошти
VI. Підсумок уроку.
- Хто є автором книги «Княжа Україна»? Навіщо Олександр Олесь своїми віршами кличе читача до минулого нашої держави?
- Що мудрого ви візьмете для себе, для свого життя.
Так, діти, треба жити в мирі та злагоді між собою в родині, державі, з іншими народами». Як же це актуально в наш час! Це мудре послання звучить з уст князя Ярослава, прозваного недарма Мудрим, і через століття закликає нас думати не лише про себе, а й про інших.
VII. Домашнє завдання.
Виразно читати вірш с. 39-41.