Читання розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2021

Всеволод Нестайко «Троє за парканом»

1. Сприймання й усвідомлення нового матеріалу.

2. Робота за методикою шести капелюшків мислення.

Білий капелюх

- Хто автор твору «Троє за парканом»?

- Який це твір за жанром?

- Назви головних героїв.

- Куди поспішала дівчинка?

- Зачитай опис хлопчика.

Чорний капелюх

- Яка прикрість сталася з дівчинкою?

- Як себе поводили «Троє»?

- Опиши свій стан коли у тебе влучила сніжка .

- Коли зимові розваги можуть бути небезпечними?

Жовтий капелюх

«Хвилинка мрійника»:

- Якби не ця прикра пригода, як було б дівчинці на карнавалі?

- Які асоціації викликає словосполучення «новорічний карнавал»?

Червоний капелюх

- Який настрій був у дівчинки спочатку?

- А пізніше він змінився?

- Як ти думаєш, чому другокласник не глянув у бік паркану?

- Який настрій у тебе, коли на вулиці йде сніг?

Зелений капелюх

- Гра «Заміни одним словом»

- Скласти сенкан зі словом сніг.

Синій капелюх - Одягає вчитель і підсумовує сказане учнями.

3. Фізкультхвилинка

4. Робота в групах

- Об’єднаємося в групи (за кольорами капелюшків).

Група білого капелюха - виконує «Літературний крос».

1. Визначте жанр твору

А. казка

Б. оповідання

В. загадка

2. Коли і де народився автор твору?

А. 1871 р. у Новограді-Волинському;

Б. 1814 р. у с. Моринці;

В. 1930 р. у м. Бердичеві

3. Куди поспішала дівчинка?

А. у школу

Б. на карнавал

В. на гурток

4. Поясніть значення виразу «шукай вітра в полі»

5. Доберіть синоніми до слів щупленький, заціпеніла.

Група чорного капелюха - працює у «Довідковому бюро».

- Чому взимку випадає сніг?

- Якої форми сніжинки?

- Заповніть таблицю.

Група жовтого капелюха - пише SMS-повідомлення до тих, що за парканом (висловлення прохання чинити по-совісті).

Група червоного капелюха - створює «Палітру настрою» твору (кольорову та мовну).

Група зеленого капелюха - створює Мультфільм.

1 кадр - У дівчинку влучила сніжка .

2 кадр - Троє сховалися за парканом.

3 кадр - Другокласник схвильовано дивиться на дівчинку.

4 кадр - Дівчинка відпускає малого.

5. Афішування результатів роботи.

6. Підсумок уроку.

Синій капелюх - Гра «Закінчіть речення».

- Відверто кажучи, у мене настрій…

- Відверто кажучи, я запам’ятав…

- Відверто кажучи, сьогодні для мене цікавим було…

- Відверто кажучи, найбільше мені сподобалося…