Читання розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2021

Казка - це диво, сповнене краси. Урок 2

Мета. Враховуючи навчально-пізнавальну компетентністьрозкрити перед дітьми казкові скарби літературного читання; працювати над розширенням читацького кругозору дітей; удосконалювати вміння творчо працювати над текстом; з метою розвитку когнітивної та комунікативної компетентності збагачувати словниковий запас учнів; розвивати смислову та образну пам'ять, вміння узагальнювати; для розкриття загальнокультурної компетентності виховувати любов до дитячої книги, бажання знаходити на її сторінках зерна людської мудрості та збагачуватися ними у своєму житті.

Обладнання: телевізор, аудіо казки (уривки 5 казок), картки індивідуальної та парної роботи, конверти з прислів’ями, декорації до «Старої казки на новий лад».

Хід уроку

І. Організаційний момент

Учитель

До гостей всі поверніться,

Привітайтесь: «Добрий день!».

Посміхніться.

Хай сьогодні в кожне серце

Прийде часточка тепла.

А гостям ми побажаєм:

Здоров’я, щастя і добра!

Час уроку вже настав,

Сядьте рівно всі, будь ласка,

Бо у нас є безліч справ —

Поспішає в гості казка!

ІІ. Мотивація навчальної діяльності.

Повідомлення теми і мети уроку

— Сьогодні ми помандруємо у чарівний світ казок.

Казки — найпопулярніші в народі твори. Їх люблять усі: від маленьких дітей, котрі ще ходити не вміють, але вже з великою цікавістю слухають «Курочку рябу», до стареньких дідусів і бабусь, які залюбки читають своїм онукам та правнукам казочки.

Казка — це світ чарівний та незвичайний,

Казка — це диво, сповнене краси,

Поринь у казку — це ж бо так цікаво,

Це справді свято, радість для душі.

ІІІ. Сприймання й усвідомлення нового матеріалу

1. Складання «Асоціативного куща»

(Бабусі розповідають казки.

Казка буває авторською та народною.

Казка має початок і кінець.

У казці завжди добро перемагає зло.

Тварини часто бувають казковими героями).

- Так що ж таке казка? (Казка — вигадана історія з фантастичними подіями.)

2. Конкурс «Чи знаєте ви казки?»

- Відгадайте казку, героя казки, назвіть автора.

(аудіо казки — уривки 5 казок)

3. Гра «Цікавинка» (відгадування загадок, цікаві факти про тварин)

- А тепер нам необхідно дізнатися, яку ж саме казочку ми інсценуємо сьогодні.

- Відгадайте мої загадки:

✵ В лісі тваринка живе полохлива,

Добра, пухнаста, та дуже ляклива.

Вушки вона притискає свої,

Шурхіт усякий лякає її. (Заєць)

- Влітку заєць сірий, а взимку міняє шубку на білий колір. Заєць живе в нірці, яку риє в кущах, так він ховається від хижаків - вовка і лисиці.

✵ Влітку медом ласував, досхочу малини мав.

А як впав глибокий сніг, позіхнув і спати ліг. (Ведмідь)

- Взимку ведмідь спить у барлозі. Він не смокче лапку, а лиже. Просто з неї злізає стара шкіра, вона дуже свербить. Так ведмедик лікує лапку.

✵ В темнім лісі проживає,

Довгий хвіст пухнастий має.

Їй на місці не сидиться,

Як зовуть її? (Лисиця)

- Лапи в лисиці на зиму обростають густою шерстю. Лисиця взимку, ніби у валянках, і лапки її не мерзнуть навіть у сильні морози.

✵Гострі зуби, сильні лапи

Дуже схожий на собаку,

І полює дуже ловко,

Що, впізнали, друзі, ...? (Вовка)

- Вовки живуть зграями. Хатки у вовка немає. Але коли вони виводять вовчат, облаштовують лігво.

- В яких казках зустрічалися вам ці герої?

4. Робота в групах. Скарбничка народної мудрості

- А зараз ми зазирнемо до скарбнички народної мудрості. Складімо прислів’я, попрацювавши у групах.

- Про що ви склали прислів’я? (Відповіді учнів.)

- Я згадала східну народну мудрість: «Дай мені рибку, і я їстиму її весь день, навчи мене ловити рибку, і я її їстиму все життя».

- Чи зможете ви пояснити її зміст?

- Ця мудрість відповідає змісту сьогоднішньої казки, адже саме з книжок можна навчитися як жити, як працювати, як заробляти на хліб і жити в добрі та достатку.

5. Інсценування казки «Стара казка на новий лад»

ІV. Підсумок уроку. Рефлексія

Всі ви, діти,— молодці!

Гарно працювали.

А тепер скажіть мені,

Про що ви дізнались?

Вам сподобався урок?

Багато зробили?

Я вам дякую усім

За те, що трудились.

- За плідну роботу на уроці отримуєте гарні бали та солодкі подарунки.