Читання розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2021

У світі казки чарівної

Мета: Узагальнити знання учнів про українські народні казки, активувати читацьку пам'ять, навчити слухати, відтворювати прочитане; розвивати пам'ять, увагу, спостережливість, монологічне мовлення, мислення; виховувати любов до усної народної творчості, бажання більше самостійно читати.

Хід уроку

І. Організаційний момент

Сьогодні проведемо з вами гру «Поле чудес» на уроці позакласного читання «У світі казки чарівної», на якій продемонструєте знання, набуті на уроках читання, та під час самостійної роботи.

ІІ. Основна частина уроку.

1. Кросворд

- Зараз я пропоную вам розгадати кросворд. Його ключове слово підкаже тему нашої гри.

1) Має вуса, довгий хвіст

І цікаву звичку —

Спершу добре він поїсть,

А потім миє личко.

2) Хто з героїв казок каже такі слова: »Ні, дідусю, не пила я і не їла. Тільки бігла через місточок і вхопила кленовий листочок, бігла через гребельку і вхопила водички крапельку».

3) Влітку носить сіру шубку, взимку — білого кожуха. Має з тріщинкою губу і дуже довгі вуха.

4) Чия це пісенька?

Я на сметані мішаний,

На яйцях печений,

Я від баби втік,

Я від діда втік,

І від тебе втечу.

5) В лісі є кравець чудовий,

Звірам шиє він обнови,

Для ведмедів — кожухи,

Для лисичок — сорочки,

Зайцю — валянки на лапки,

А для вовка - теплу шапку.

І собі пошив піджак.

Хто кравець такий?

Ключове слово — казки.

2. Чистомовка «Казка»

Чистомовка:

Ка-ка-ка — в гості завітала казка.

Бок-бок-бок—по доріжці котиться колобок

Сик-сик-сик—на крилах гусенят летить Телесик.

За-за-за — по містку біжить коза-дереза.

Ак-ак-ак — задом наперед повзе рак.

Чок-чок-чок — прийшов солом’яний бичок.

То-то-то — гостей багато.

То-то-то — влаштуєм свято.

І ВІДБІРКОВИЙ ТУР

До нас прийшли телеграми. Відгадайте, від кого вони прийшли, оскільки немає зворотної адреси.

1. Я просте яйце знесла, знесу золоте і приїду до вас у гості. (Курочка Ряба)

2. Рятуйте, нас з»їв вовк. (Семеро козенят)

3. Почастую Лисичку з глечика з вузенькою шийкою і прилечу до вас. (Журавель)

4. Обдурю Лисицю і приповзу до вас задом наперед. (Рак)

- Що знайшов Півник — Голосисте Горлечко?

Додаткові завдання.

Продовжити речення.

- Півник знайшов…..

- Мишенят звали …..

- Мишенята були …..

- Півник був ……..

- Мишенята гралися, а Півник напік ….

ІІ ВІДБІРКОВИЙ ТУР

1. Робота з деформованими прислів’ями.

Бджола мала, а й та працює.

2. Літературна вікторина.

а) Ішов дід лісом, а за ним бігла собака. Та й загубив дід рукавичку. («Рукавичка»)

б) Жили собі дід та баба. Поїхав дід на ярмарок та й купив козу. («Коза — Дереза»)

в) З якої казки ці слова?

Он де наша іва,

Он де наша діва.

На метеному дворці,

На тесаному стовпці.

(«Кривенька качечка»)

г) - Дівко, дівко! Пересади через поріг! («Кобиляча голова»)

Тут заховалася назва казки, в якій Котик врятував свого найкращого друга від Лисиці

ІІІ ВІДБІРКОВИЙ ТУР

1. «З якої казки герої?»

Показ ілюстрацій, назвати казкових героїв і з якої вони казки.

2. «Назви казкових героїв»

а) Я бичок-третячок,

смоляний в мене бочок.

Із соломи дід зробив,

Бік смолою засмолив (Солом’яний бичок)

б) Летіли перші й другі гусенята,

Але не взяли на крилята.

А останнє підняло,

До матусі під віконце віднесло. (Івасик-Телесик)

в) Сісти захотів я на пеньок,

Щоб посмакувати пиріжок.

Та Маша голосом здаля

Вмить погнала до бабусі й дідуся. (Ведмідь)

г) Дід мене з зернятка виростив.

Та самому вирвати не стало сил.

Тож довелося звернутися до усіх-усіх:

Бабусі, онучки, Жучки,

Варварки і мишки-сіроманки. (Ріпка)

- Хто був четвертим мешканцем рукавички?

ФІНАЛ

Назвати героя казки, якому належать такі слова: »Вибачай, Лисичко. Більше пригощати тебе нічим…»

СУПЕРФІНАЛ.

Щоб перемогти у суперфінальній грі, потрібно назвати автора всіх казок, про які згадувалося впродовж уроку.

3. Переказ стислий улюблених українських народних казок на «кріслі автора»

4. Робота в групах.

1 група: Інсценізувати уривок казки «Кривенька качечка»

2 група: Інсценізувати уривок казки «Кобиляча голова»

ІІІ. Заключна частина

1. Тест

1. Ким була дівчинка, у якої була кривенька ніжка?

а) гусочка;

б) качечка

2. Де ділася бабина дочка?

а) її забрав вовк;

б) її взяли заміж

3.Скільки тварин залізло в рукавичку?

а) двоє;

б) семеро.

4. Хто вигнав Козу-Дерезу з зайчикової хатки?

а) рак;

б) вовк

5. Хто їв пиріжки в казці «Колосок»?

а) крисенята;

б) мишенята

6. Кого перелякав Пан Коцький?

а) лисиця, зебра, їжак;

б) вовк, ведмідь, кабан

Відповіді: 1б; 2а; 3б; 5б; 6б.

2. Виставка книг казок.

Казка вчить, виховує, допомагає стати сильними, красивими душею, добрими.

Хай завжди поруч з вами буде добра казка. А допоможуть її пізнати книги.