Інформатика розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2021

Наш вернісаж

Мета. Закріплювати вміння працювати з інструментами програми Paint, створювати малюнки за власним задумом; ознайомити з призначенням принтера та прийомами друкування своїх малюнків; розвивати фантазію, уяву; виховувати у дітей художній смак.

Тип уроку. Практичного застосування знань, умінь і навичок.

Матеріали до уроку. Програма «Paint», принтер, картки з малюнками.

Хід уроку

І. Повторення правил безпечної роботи в комп’ютерному класі. (1 хв)

1. Гра «Коментатор» (Див. додаток 1)

(Діти з мікрофоном в руках коментують кожен малюнок,роблять висновки про дотримання правил безпечної роботи)

ІІ. Актуалізація опорних знань. (4 хв)

1. Повторення алгоритму роботи з інструментом «Фігури».

2. Написи у програмі«Paint».

3. Як зробити фон у програмі Paint?

4. Презентація свого малюнка на тему «Ну й щаслива я дитина, бо дружна в мене родина!»

ІІІ. Розминка. (7 хв)

1. «Який подарунок отримав кожен із друзів». Завдання 4 (робочий зошит)

2. Гра «Хто назве більше предметів кожного кольору веселки».

3. «Казкова плутанина»

- Незнайко запросив своїх друзів на виставку своїх малюнків. Але вони були незадоволені. (Див. додаток 2)

- Що їм не сподобалось?

- Як виправити помилки?

- А зараз ми познайомимось з вернісажем Ганнусі. Для цього прочитаємо статтю «Наш вернісаж»

ІV. Робота над темою уроку. (10 хв)

1. Читання тексту «Наш вернісаж».

2. Бесіда.

- Яке завдання отримали діти?

- Яким чином вони надрукували свої малюнки? Завдання 2 (робочий зошит)

- Що таке принтер?

- Кого намалювала Ганнуся?

3. Фізкультхвилинка.

Раз, два, три, чотири, п’ять

Будуть другокласники відпочивати.

Руки вгору підняли, потім їх ми опустили,

Вліво-вправо нахилились, на сусіда подивились.

До сонечка усміхнулись і до роботи повернулись.

V. Робота за комп’ютером. (15 хв)

1. Створення малюнка за власним задумом.

2. Релаксація.

* Горизонтальні рухи очей вліво-вправо.

* Кругові рухи очей за годинниковою стрілкою і навпаки.

3. Алгоритм «Як надрукувати малюнок за допомогою принтера»

✵ ввімкни принтер;

✵ підведи вказівник миші до верхнього лівого кута екрана монітора;

✵ знайди слово «Файл» і клацни лівою кнопкою миші;

✵ з’явився список команд, якими можна користуватися;

✵ знайди слово «Друк…», підведи до нього вказівник миші і клацни лівою кнопкою;

✵ з’явилося вікно, а внизу слово «Друк»;

✵ підведи до нього вказівник і клацни лівою кнопкою миші, принтер запрацював.

4. Практична робота з принтером. Учні по черзі друкують свої малюнки. Створення виставки.

VІ. Підведення підсумку уроку. (3 хв)

- Згадайте алгоритм «Як надрукувати малюнок за допомогою принтера»;

- Що допомогло вам надрукувати свій малюнок?

- Що таке меню? (в комп’ютері)

- Чи сподобалось вам друкувати за допомогою принтера?

Додаток

1.

2.