Англійська мова розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2022
Шкільні речі
Тип уроку: Комбінований
Мета уроку: закріпити вживання вивчених ЛО з теми «Знайомство,привітання»,навчити вживати нові ЛО з теми «Шкільні речі»,закріпити вживання фрази It is a...,навчити складати міні-діалоги; тренувати пам’ять,розвивати навички говоріння та аудіювання; виховувати ввічливе ставлення до оточуючих,культуру спілкування,любов до школи.
Очікуванні результати: в кінці уроку учні повинні вміти активно складати міні діалоги,складати речення типу It ’s a bag,знати фрази Nice to meet you, How are you?, I am not so good,I am good,I am tired,I am hungry,I am wonderful, нові ЛО: a book, a pen, a pencil, a bag.
Обладнання уроку: підручники, флеш-картки, аудіозапис, додаткові, творчі завдання.
Схематичний план уроку
1. Початок уроку. Організація класу. Повідомлення мети уроку 3 хв.
2. Фонетична зарядка 3 хв.
3. Розвиток навичок говоріння 6 хв.
4. Фіз хвилинка 3 хв.
5. Нові ЛО з теми «Шкільні речі» Речення типу It is a... 8 хв.
6. Фіз хвилинка 3 хв.
7. Завдання у робочому зошиті 5 хв.
8. Підсумки уроку 2 хв.
9. Завершення уроку 2 хв.
Хід уроку
1. Початок уроку. Організація класу.
T. Good morning. I am glad to see you. How are you? Let’s start our lesson.
T. The theme of our lesson is «School things». Today we’ll learn some new words, make up the mini-dialogues, to listen to some mini-dialogues, sing a song, play game.
2. Let’s start our lesson with our greetings: Hi, Hello, Good morning, Good afternoon, Good evening, Good bye.
T. How are you?
P.1-I am good
P.2-I am great
P.3-I am not bad
Звучить пісня What is your name?
T. Let’s start to listen to mini-dialogues.
3. Розвиток навичок говоріння. Робота в парах.
Складання міні діалогів типу:
- Hi
- Hello
- I am Tom
- I am Bob
- How are you?
- I am fine
- How are you?
- I am good
- Good bye
- Bye, bye
Гра. Хто назве більше слів привітання.
4. Фізхвилинка.
5. Шкільні речі. Нові ЛО, аудіювання нових ЛО. Відпрацювання фрази It is a bag.
Нові ЛО: a bag, a book, a pen, a pencil, a table, a chair, a pencil-box.
Це портфель.It’s a bag.
Це ручка.It’s a pen.
T. What’s this? It’s a bag
6. Фізхвилинка.
7. Пояснення виконання завдання у робочому зошиті.
8. Підсумки уроку.
9. Завершення уроку.
T. Thank you for your work.