Англійська мова розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2022
Подорож у країну Англію
Мета уроку: повторити лексичний та граматичний матеріал з теми «Шкільне життя», практикувати учнів у складанні монологічного висловлювання; сприяти розвитку мовлення, культури спілкування, пам’яті та уваги; виховувати інтерес до вивчення англійської мови.
Обладнання: мікрофон, тематичні картки, квітка, олівці, картки, аудіо записи.
Тип уроку: повторювально-узагальнюючий
Хід уроку
I. Початок уроку. Організаційний момент
1. Привітання
- Good morning, good morning, good morning to you!
Good morning, good morning. I’m glad to see you!
2. Повідомлення теми та мети уроку
- Сьогодні, разом із Дашею Слідопит ми відправимось у країну англійської мови та пригадаємо відомі нам станції.
II. Основна частина.
1 станція. Лексична розминка
- Перехід на іншомовну атмосферу. Clap your hands when you hear an English word. Плесніть в долоні, коли почуєте англійське слово.
М’яч, a pen, куртка, a pencil, квітка, yellow, олівець, a mother, дошка…
- А зараз, уявіть, що ми приїхали до англійської королеви і нам необхідно привітатися з нею та розповісти про себе.
За допомогою мікрофону учні розповідають про себе. Hello! My name is Eva. I am from Ukraine. Goodbye!
- А тепер, щоб потрапити до англійської школи необхідно пригадати англійський алфавіт.
Діти співають The ABC song.
2 станція. «Школа».
Даша дуже любить навчатися і приготувала для нас цікаві завдання.
З портфелю вчитель достає картки із зображенням шкільного приладдя. Учні хором називають його.
1) Гра «Yes/No»
Вчитель називає предмет, а учні мають відповісти Yes or No.
2) Гра «What’s missing?»
Учні закривають очі, вчитель прибирає декілька карток з дошки. Учні мають відгадати, що саме зникло.
Close your eyes. Open your eyes. What’s missing?
3) Гра «Where is…?»
Вчитель заздалегідь розклала на парти картки з зображення предметів. Вчитель запитує «Where is a pen?». Учні піднімають свої картки.
Фізкультхвилинка
3 станція. Кольори.
Вчитель розкладає на парті різнокольорові пелюстки. Учні тягнуть пелюстку, називають колір і утворюють квітку. Потім знову хором повторюють всі кольори.
1) Гра «Поет»
Зараз ви всі спробуєте бути поетами і спробуєте скласти вірш. Вам необхідно придумати кінцівку.
Я по городу люблю, бегать в джинсах цвета blue
Нам давали на обед, помидоры цвета red
А зеленый мандарин по-английски будет green
Чернокожий человек по-английски будет black
По утрам не забывай чистить зубы цветом white
А лимон, когда он спелый носит шкурку цветом yellow
Апельсин наш толстокожий носит шкурку цветом orange
2) Гра «Show me»
Вчитель говорить Show me green, учні показують олівець зеленого кольору і т.д.
4 станція. Числа.
Даші треба допомогти порахувати предмети. Давайте їй допоможемо!
Діти рахують two pens, three pencils, four rules
- Let’s sing the song! Давайте заспіваємо пісню та порахуємо піратів.
- Назвіть сусідів числа five, seven, nine.
Гра «Доміно»
5 станція. Моя сім’я.
- Наступна наша станція «Моя сім’я». Нагадайте , як англійською сказати мама, батько…
Вірш.
Діти розказують вірш про сім’ю.
ІІІ. Заключна частина.
- Ось і закінчилась наша подорож і ми знову повернулися до своїх батьків. Які станції вам запам’ятались?
- Ви сьогодні всі молодці і на згадку про нашу мандрівку, Даша приготувала нам невеличкі подарунки (прапорець Великобританії).
- The lesson is over. Goodbye!