Англійська мова розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2022

Наша кімната

Підтема. Опис кімнати. Прийменники.

Мета. Повторити вивчені літери, активізувати та тренувати вживання вивчених лексичних одиниць з теми, в усному та писемному мовленні, тренувати учнів у побудові речень типу The ... is on (in, under, near) the... розвивати фонематичний слух, пам'ять, увагу, розширювати знання учнів про вживання прийменників місця, виховувати акуратність письма, інтерес до вивчення англійської мови.

Обладнання та матеріали. ПК, картки, чарівна коробка, чарівна паличка, алфавіт.

Очікувані результати. Наприкінці уроку учні володітимуть новою лексикою за темою, вмітимуть використовувати прийменники при побудові простих речень.

Хід уроку

Greeting:

- Good morning, dear children!

Good morning, dear teacher!

Poem: Good morning, good morning,

Good morning to you

Good morning, good morning,

I am glad to see you.

- I am glad to see you, too

T - Ps Look at the blackboard. Listen and repeat: I am OK / fantastic / So-So. Thank you (Thanks).

Ask each other "How are you today" T - P 1 - P 2 ...

Phonetic drill

Let us listen to the tape recorder!

Jim's room is light

And very clean

The ceiling is white

The walls are green

Checking UP:

T - P 3: We have to do many interesting tasks today. Are you ready? I have got a surprise for you! Look! It is a magic box with interesting tasks and presents for you! Put you crowns on! Be my magicians today!

Let us open our magic box! Oh, look! We have to review the letters. So, loot at the ABC and sing the ABC - song!

Let us recite the poem about

letter SS (подивись на цих принцес, їх створила буква Ss),

Іі (про себе допоможе сказати буква Іі і як її писати, дивись, не забувай), Аа (літера Аа у хатці своїй просить її написати мерщій)

Let us play the game "show and name" Take the magic stick (PI - P2 -...)

Match and name letters

Aa Ww  Tt Pp

Hh Aa  Ss Rr

Bb Hh  Pp Tt

Ww Bb  Rr Ss

Let us open our magic - box again! Oh, we have to review the English words! Listen, look and repeat after me. (a sofa, a lamp, ….)

Let us play the game "catch the word" (учні плескають в долоні, коли назва відповідає картинці)

Spell the word, please! (window - indwow, sofa - fosa, lamp - Imap)

Writing:

Let us write. Fill in missing letters

Shel_ roo_ b_x t_ble

Relaxation:

Let us have a rest. Song "What is on the table".

Let us open our magic box again!

Oh, look what a nice clock!

Listen and repeat on, in, under, near.

T - Ps: Where is the clock? The clock is on (in) the box.

Make up sentences, please!

The, sofa, the, room, in, is

The, door, near, is, mat, the

Let us look into our magic - box again! Oh, look!

Reading:

Our task is read the text attentively.

Your task is match sentences correctly

I have got one table  near the window

I have got my bed  are on the wall

Two pictures   and two chairs in my room

My books are   on the bookshelf

Let us look into our magic - box again!

Listening (вчитель роздає малюнок кімнати)

Listen and write the number. A sofa (number 1), a window (number 2)

Speaking;

Look at the picture of the room, and describe it using the example

Summarizing:

Game "What word is missing" (учні закривають очі, вчитель забирає картку)

Pupils^’ activity (підрахунок нагород)

Т - Ps - The lesson is over. Thank you. You are welcome!

Good bye, dear children! Good bye, dear teacher!