Англійська мова розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2022
The world of pets
Мета: Вміти представити свого улюбленця (назва, колір).
Обладнання: аудіододатки, підручник, робочий зошит, презентація, матеріали з ютуба: пісні для мовленнєвої розминки та фізкультхвилинки, тематичні картинки, закладки.
Хід уроку
І. Введення в урок
1. Привітання
(Аудіододаток — Пісня «HELLO! HI!»)
S: Hello friends? Nice to see you!
Ps: Hello Smiling Sam, nice to see you, too!
S: Sit down, please and prepare for the lesson!
2. Організаційний момент. Повідомлення теми та мети уроку
S: Today we talk about pets and describe your favourite pet.
3. Уведення в іншомовну атмосферу. Мовленнєва розминка
S: Have you a pet?
Ps: Yes!
S: Let’s start our lesson with a song «I HAVE A PET!»
(Пісня з ютуб «I HAVE A PET»- вкладка)
ІІ. Основна частина уроку
1. Закріплення та вдосконалення ЛО теми уроку («PETS»)
1) (Презентація PETS)
S: Do you remember the names of the pets?
Ps: Yes!
S: Let’s see!
What is it?
Ps: It’s a _________.
2) (Папка — SOUNDS OF PETS)
S: Do you remember the sounds of pets?
Ps: Yes!
S: Let’s listen!
What is it?
Ps: It’s a _________
2. Фізкультхвилинка
(Пісня з ютуба «CLAP YOUR HANDS»-вкладка)
3. Закріплення та вдосконалення ЛО теми (COLOURS)
1) (Презентація COLOURS)
S: Do you remember the colours?
Ps: Yes!
S: Let’s see!
(Тематичні картинки — COLOURS)
(Вчитель показує тематичну картку з кольором і ставе запитання)
S: What colour is it?
Ps: It’s __________
(Учень бере магнітик і вішає картку з кольором на дошку)
2) (Презентація PETS)
S: Look at the pets and say the pet’s colour!
What colour is the duck?
Ps: It’s _________
4. Письмо.
(Аудіододаток до робочого зошита впр. 1 ст. 39)
S: Let’s open your Activity Books on page 39 exercise 1
Take your coloured pencils
Listen and colour
(Аудіододаток до підручника UNIT-4 LESSON-3(1))
S: Let’s revise the colours and sing the song about colours!
5. Розвиток навичок говоріння. Представлення творчого завдання учня
(Аудіододаток до підручника UNIT-4 LESSON-3(3))
S: Open your books on page 51!
Listen to the information and point
6. Представлення проектів
S: Let’s take the picture of your pet and describe it!
----NAME
----COLOUR
(Учні виходять по черзі і представляють свою роботу)
(Аудіододаток до підручника UNIT-4 LESSON-4(2))
S: Let’s sing a song about pets
III. Заключна частина уроку. Підсумок уроку