Англійська мова розробки уроків та методичні рекомендації - Нова українська школа - 2022
Let's go to the restaurant
Мета: Повторити та закріпити з учнями слова на тему Food, познайомити їх з граматичною конструкцією let’s have….let’s go to… I like/do not like. Виховувати поважне ставлення до спілкування із товаришами в ресторані або кафе.
Хід уроку
I. Вступна частина
Вчитель: Дорогі учні, давайте згадаємо з вами чудовий віршик про їжу. (Діти встають та розказуючи вірш демонструють його рухами)
I like candies, she likes sweets
I like cookies, he likes cheese
I like coffee, she likes tea
I love U, do U love me?
Вчитель: Сьогодні ми з вами підемо до ресторану, та вибирати в меню те що нам подобається, але спочатку вам потрібно трішки згадати, назви та слова, які ми вчили на попередніх уроках.

II. Головна частина уроку:
Вчитель: А тепер ми з вами йдемо до ресторану. ( вчитель роздає картки з назвами продуктів, діти сідають за парти по двоє і починають робити замовлення, вибираючи щось з меню)
Вчитель: Are u ready?
Учні: Yes, we are
Вчитель: Що ж…… lets have some meal)) (учні починають робити замовлення.)
Наприклад:
1 учень: Lets have pizza, chocolate and juice
2 учень: Ok, I like pizza. I do not like chocolate
1 учень: Do U like cheese?
2 учень: Yes I do, it is Yammy
Коли всі учні зробили замовлення вони бажають один одному «Have a nice meal».
Вчитель: А зараз, мої дорогі учні , ми заспіваємо пісню про улюблену та не улюблену їжу. (Діти дивляться відеометеріал а потім співають разом з videoke)
III. Фізкультхвилинка:
Clap your hands, clap your hands
Listen to the music and clap your hands.
Turn around, turn a round
Listen to the music and turn a round.
Jump up high, Jump up high
Listen to the music and jump up high)))
IV. Рефлексія
Вчитель: А зараз дорогі друзі, ми з вами пограємо в гру «мікрофон» нам потрібен один учень, який буде журналістом. Йому дуже важливо знати, що вам сподобалось, а що не сподобалось в ресторані, в якому в їли ланч.
Журналіст запитує кожного учня по — черзі:
Do u like (an ice cream)
Учень: Yes I do/ no, I do not
V. Заключна частина
Вчитель: Дорогі першокласники, вам сподобався наш з вами відкритий захід?
Мені теж)) Ви - великі молодці ! Мені було дуже приємно, що ви сьогодні були такими активними та веселими.
So, my pupils, thank U for our lesson. Goodbye))))
Учні: Goodbye teacher!