Методика формування умінь з медіаграмотності на заняттях з інтегрованого курсу «Мистецтво» в НУШ - Волошенюк О.В., Чорний О. В. 2020
7.2. Шуми
Розділ 7. Звук і зображення
Важливу роль у кіно відіграють і шуми. Вони теж працюють на створення авдіовізуальних образів і характерів героїв історії. Шуми за своєю функцією поділяють на синхронні та фонові.
Наприклад, негативний персонаж у фільмі ступає дуже важко. Фактично так, що все навколо здригається. Той звук його кроків, відповідно, буде важкий.
Молода дівчина, навпаки, жвава і весела, швидко рухається й ходить так, що чути легкий цокіт її підборів.
Фонові шуми працюють на створення атмосфери і фільму, означуючи місце дії.
Наприклад, екрані ми бачимо динамічну сцену погоні, яка відбувається на вулицях великого міста. Тут у сцені працюють одночасно і синхронні шуми (ревуть двигуни автомобілів, вищить на крутих поворотах гума на колесах), і фонові шуми (ми чуємо загальні шуми міста, звуки інших авто, скрикування зляканих людей тощо). Крім того, така сцена може бути ще й підсилена динамічною музикою, яка додає напруженості драматичній сцені переслідування.
Завдання
Перегляд мультфільму «Горщик-Сміхотун»
✵ Чи знаєте, що горщики бувають різні? Бувають і такі, що стають не просто героями мульфільмів, а й навіть найголовнішим героями, як наприклад анімафільму «Горщик-Сміхотун» (реж. Борис Храневич, студія «Київнаукфільм», 1990 рік). Переглянемо фільм.
Обговорення первинного сприйняття мультфільму. Роль звука в сприйнятті
✵ Чи ви зрозуміли, що відбувається у фільмі? Адже жоден герой не вимовив ані слова?
✵ Хто промовляв замість персонажів?
✵ Які емоції відчували ви, коли звучав звук?
Перегляд епізодів з метою виявлення ролі звукових ефектів
✵ Давайте подивимося як за допомогою лише шумів нам показують персонажа
(https://www.youtube.com/watch?v=8lG9rS_yfnY (2хв. 08сек — 2 хв.20сек).
✵ Що нам розповіли шуми про козлика?
✵ Давайте ще раз переглянемо один із епізодів мультфільму
https://www.youtube.com/watch?v=8lG9rS_yfnY (1хв. 19 сек — 2 хв.05 сек).
✵ Скільки тут персонажів? (Так чотири: гончар, чоловік і жінка та, звісно горщик.
Завдання
Переглянемо трейлер (коротку рекламу) японського анімаційного фільму «Віднесені привидами». https://www.youtube.com/watch?v=gzlP_6wucBY
✵ Які шуми з тих, що ти почув фонові, а які синхронні?
✵ Які почуття викликало в тебе музичне оформлення?
Завдання
Перегляд фрагменту мультфільму «Пісня ангела» (00:16-1:47) без звуку. https://www.youtube.com/ watch?v=0U5Z3HrLR9A
✵ Про ангелів може розповідатися у фільмах і в мультфільмах. Перегляньте фрагмент мультфільму «Пісня ангела».
✵ Що вам зрозуміло, а що ні?
✵ Який звуковий супровід ви хочете додати? Чому?
✵ Для кого створений цей мультфільм: для дорослих чи для дітей? поясніть свою думку.
Перегляд фрагменту мультфільму «Пісня ангела» (00:16-1:47) зі звуком. https://www.youtube.com/ watch?v=0U5Z3HrLR9A
✵ Який звуковий супровід запропонували автори мультфільму? Чи співпадає це з вашими очікуваннями?
✵ Із чого може складатися звуковий супровід мультфільму? (Музика, мовлення, різноманітні шуми.)