Розробки уроків - Українська мова та читання Частина 2 - 2 клас II семестр - Володимир Наумчук 2021

Перевір себе (2 год). (Українська мова та читання)
Дослідження і складання текстів. Святкова поетична скринька

Мета. Отримати інформацію про засвоєння учнями матеріалу про текст, його будову, типи текстів, активізувати читацьку пам'ять дітей, виховувати в них любов до природи та моральні якості.

Дидактико-методичне забезпечення. В. Наумчук, М. Наумчук. Зошит з української мови та читання. 2 клас. Частина 2.

План-конспект

1. Організація учнів до уроку.

2. Повідомлення теми і мети уроку.

3. Читання учнями твору В. Сухомлинського «Найласкавіші руки» та перевірка сприйняття його змісту.

4. Робота з деформованим текстом.

Відновлення послідовності розташування речень у тексті (завдання 2, с.51).

5. Перевірка знань про структуру тексту.

(Виконання завдань 3 (с.51), 4, 5 (с.52-53).

Фізкультхвилинка

6. Визначення типу тексту «Василько». (Завдання 6, с.53).

7. Складання тексту-опису друга/подруги. (Завдання 7, с.53).

8. Встановлення засобів зв'язку речень у тексті «Бусол» (с.54).

9. Тестовий контроль засвоєного матеріалу «Перевір свої досягнення» (с.54- 56).

10. Перевірка мовленнєвої навички «говоріння» (с.57, завдання 1).

Фізкультхвилинка

11. Складання діалогу за малюнком і запитаннями (завдання 2, с.57).

12. Написання диктанту «Зламана берізка».

Друзі йшли лісом і збирали гриби. На галявині вони помітили зламану берізку. Її тоненькі гілочки звисали додолу. Ніжне зелене листячко почало в'янути. Хлопчики підняли берізку і прив'язали до кремезного дуба. (32 слова).

13. Самоперевірка написаного диктанту.

14. Підсумки уроку.

- Які питання виникали у вас під час виконання завдань? Про що би ви хотіли запитати вчителя? Запитайте.