Конспекти уроків. Українська мова 1 клас (ЗПР) - 2020

Буква щ. Розвиток зв'язного мовлення

Мета: уточнити і закріпити знання учнів про букву щ і звуки, які вона позначає; розвивати вміння ділити слова на склади, виконувати звуко-буквений аналіз слів; виховувати любов до природи.

Обладнання: ілюстрації, підручник «Післябукварик. 1 клас» / М. С. Вашуленко, В. О. Науменко, М. Д. Захарійчук. — К.: Літера ЛТД, 2012, друкований зошит.

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

Всі почули ми дзвінок

Він покликав на урок.

Кожен з вас приготувався,

На перерві постарався.

Тож і ми часу не гаймо

Наш урок розпочинаймо.

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

1. Хвилинка каліграфії

Щщ ща ще щу щи

Щиглик щедрий щирий

2. Вправи на повторення

— Прочитайте вірш, чітко артикулюючи приголосні звуки. Поспотерігайте за роботою мовленнєвих органів (язика, губ, зубів) під час вимови приголосних звуків.

Сидить горобець на сосні.

Заснув і упав уві сні.

Якби не упав уві сні —

Сидів би він ще на сосні.

— Замініть звук [ш] звукосполученням [шч]. Запишіть слова, що утворилися. Поставте наголос.

Пишу (пищу), шипучий (щипучий), шабель (щабель), ширити (щирити), плюш (плющ).

— Які слова незрозумілі?

III. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

— На сьогоднішньому уроці ви більше дізнаєтеся про букву щ та її звукове значення.

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Робота за підручником

Завдання 1

— Прочитайте вірш.

Сів крилатий хру.. на ку.. .

Розгойдав той ку.. хру..а,

Що аж впав той хру.. з ку..а.

Виразно вимовте слова, у яких є буква щ.

— Які звуки чуються на початку слоаа? Зробіть звукову схему цього слова хрущ.

— Буква щ завжди позначає два звуки [ш] та [ч].

Завдання 2

— Прочитайте текст «Спілкуймося красно». Про що ви дізналися з цього тексту?

— Прочитайте заголовок до тексту.

— Спишіть останній абзац.

Фізкультхвилинка

V. УЗАГАЛЬНЕННЯ И СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

1. Творча робота

— Щоб приготувати смачний салат, оберіть рядок, у якому слова розташовані в алфавітному порядку.

1) кріп, помідор, морква, огірок, цибуля;

2) кріп, цибуля, помідор, морква, огірок;

3) кріп, морква, огірок, помідор, цибуля;

2. Розвиток мовлення

— Складіть опис слона за планом та опорними словами.

1) Яка це тварина?

2) Якого кольору в нього шерсть?

3) Які вуха?

4) Що є в нього особливого?

5) Які ноги?

6) Які очі?

7) Корисна ця тварина чи ні? Чим?

Слова для довідки: велика, сіра; схожі на величезне листя; довгий хобот; як стовпи; маленькі, але добрі-добрі.

VI. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ

— Які звуки позначає буква щ?