Орієнтовне календарно-тематичне планування

№

з/п

Тема уроку

Дата

Розділ 3. Додавання і віднімання двоцифрових чисел (продовження)

65

Віднімання двоцифрових чисел з переходом через розряд. Розв'язування задач та прикладів. Логічні вправи

66

Визначення невідомих компонентів додавання. Розв'язування задач за планом та схемою. Побудова прямого кута

67

Віднімання виду 76 - 40. Розв'язування задач двома способами. Прямокутник

68

Міра маси — центнер. Порівняння іменованих чисел. Дії з іменованими числами

69

Квадрат. Визначення значень невідомих компонентів віднімання. Розв'язування задач двома способами

70

Узагальнення знань про додавання та віднімання двоцифрових чисел з переходом через розряд. Календар

71

Повторення вивченого

Розділ 4. Множення

72

Ознайомлення з дією множення. Поняття «добуток». Розв'язування задач двома способами

73

Конкретний зміст множення. Назви компонентів дії множення (множник, добуток). Розв'язування та порівняння задач

74

Взаємозв'язок додавання та множення. Ознайомлення із задачами на знаходження добутку чисел. Діаграма

75

Ознайомлення з таблицею множення числа 2. Розв'язування задач на знаходження добутку чисел. Обчислення периметра трикутника

76

Засвоєння таблиці множення числа 2. Розв'язування складених задач, що містять знаходження добутку чисел

77

Ознайомлення з таблицею множення на 2. Переставний закон множення

78

Закріплення знань таблиці множення числа 2 та множення на 2. Розв'язування задач

79

Спрощення виразів заміною додавання множенням. Розв'язування задач. Прямокутник

80

Ознайомлення з таблицею множення числа 3. Розв'язування задач на знаходження добутку чисел. Довжина ламаної

81

Засвоєння таблиці множення числа 3. Розв'язування простих та складених задач, що містять знаходження добутку чисел

82

Ознайомлення з таблицею множення на 3. Розв'язування задач. Периметр п'ятикутника

83

Ознайомлення з поняттям «збільшити у кілька разів». Розв'язування задач

84

Засвоєння понять «у кілька разів більше», «удвічі старший», «удвічі дорожчий». Робота над задачами

85

Повторення вивченого

86

Ознайомлення з арифметичною дією — ділення. Поняття «частка»

87

Назви компонентів ділення: ділене, дільник, частка. Запис виразів та обчислення їх значення

88

Взаємооберненість дій множення та ділення. Спосіб знаходження невідомого множника. Складання таблиці ділення на 2

89

Розрізнення понять «добуток», «частка». Задачі на ділення на рівні числа. Робота за таблицею

90

Розрізнення задач на множення та задач на ділення. Периметр трикутника

91

Складання таблиці ділення на 3. Ознайомлення з поняттям «зменшити у кілька разів». Засвоєння понять «у кілька разів менше», «утричі коротший»

92

Засвоєння таблиць ділення на 2 та 3. Читання, запис та обчислення значень виразів. Розв'язування задач. Робота за діаграмою

93

Засвоєння таблиць множення чисел 2 і 3. Задачі на ділення на вміщення

94

Порівняння задач на ділення на рівні частини та задач на ділення на вміщення. Довжина ламаної

95

Порядок дій у виразах, що містять множення або ділення. Робота над задачами. Ділення іменованих чисел

96

Розрізнення задач на множення та ділення. Порядок дій у виразах

97

Повторення вивченого

98

Ознайомлення з таблицею множення числа 4. Обчислення значень виразів. Робота над задачами

99

Таблиця множення на 4. Обчислення значень виразів. Робота над задачами

100

Складання таблиці ділення на 4. Порядок дій у виразах без дужок, що містять тільки множення, ділення

101

Кратне порівняння чисел. Задачі на кратне порівняння чисел

102

Складання таблиць множення числа 5 та множення на 5. Складання та розв'язування задач на кратне порівняння чисел

103

Засвоєння таблиці множення числа 5. Застосування переставного закону множення при обчисленні значень виразів. Ознайомлення з таблицею Піфагора (частково)

104

Хвилина. Визначення часу за годинником (години, хвилини). Порядок дій у виразах. Кратне порівняння сторін прямокутника

105

Складання таблиці ділення на 5. Порядок дій у виразах. Розв'язування задач. Творча робота над задачею

106

Засвоєння таблиці множення числа 5 та ділення на 5. Ознайомлення з виразами з буквеними даними. Розв'язування задач на кратне порівняння чисел

107

Порівняння та розрізнення відношень «на ... більше», «у ... разів більше». Розв'язування задач різних типів. Робота з виразами з буквеними даними

108

Повторення вивченого

109

Складання таблиці множення числа 6. Застосування переставного закону множення при обчисленні значень виразів. Творча робота над задачами

110

Засвоєння таблиці множення числа 6. Робота над задачами. Визначення часу за годинником

111

Складання таблиці ділення на 6. Ознайомлення із задачею на знаходження двох добутків. Уточнення поняття «ціна», «вартість»

112

Засвоєння таблиці ділення на 6. Поняття «коло». Розрізнення понять «коло» і «круг». Порівняння виразів

113

Складання таблиці множення на 7. Робота над задачами за таблицею «Ціна. Кількість. Вартість». Обчислення периметра прямокутника

114

Робота за таблицею Піфагора. Розв'язування задач з різницевим і кратним порівнянням. Множення та ділення іменованих чисел. Обчислення периметра прямокутника різними способами

115

Складання таблиці ділення на 7. Обчислення периметра квадрата дією множення. Розв'язування задач. Робота з виразами з буквеними даними

116

Засвоєння вивчених таблиць множення та ділення. Знаходження невідомого множника. Розв'язування та порівняння задач

117

Повторення та узагальнення вивченого

118

Складання таблиці множення на 8. Множення та ділення іменованих чисел. Побудова прямокутника

119

Застосування переставного закону множення при обчисленні значень виразів. Розв'язування задач на різницеве та кратне порівняння. Обчислення периметра прямокутника. Виконання арифметичних дій з іменованими числами

120

Повторення про взаємозв'язок множення та ділення. Складання таблиці ділення на 8. Розв'язування задач. Побудова прямокутника

121

Засвоєння таблиці ділення на 8. Знаходження невідомого дільника. Розв'язування задач за планом

122

Складання таблиці множення на 9. Робота над задачами. Побудова квадрата

123

Робота за таблицею Піфагора. Розв'язування задач. Знаходження невідомого дільника

124

Складання таблиці ділення на 9. Розв'язування задач. Робота з діаграмою

125

Знаходження невідомого діленого. Обчислення значень виразів з буквеними даними. Робота над задачами

126

Повторення вивченого

127

Множення з числами 1 та 0. Робота над задачами. Обчислення периметра прямокутника

128

Ділення на 1. Ділення рівних чисел. Обчислення значень виразів з буквеними даними. Робота над задачами. Обчислення периметра прямокутника

129

Ділення числа 0 (нуль). Обчислення периметра квадрата. Розв'язування задач та прикладів

130

Множення та ділення на 10. Обчислення значень виразів з буквеними даними. Робота над задачами. Обчислення периметра прямокутника

131

Засвоєння випадків множення та ділення з числами 0, 1, 10. Складання та розв'язування задач за таблицями «Ціна. Кількість. Вартість». Обчислення периметра прямокутника

132

Повторення та узагальнення вивченого за розділом «Множення»

Розділ 5. Повторення за рік

133

Повторення про додавання та віднімання. Знаходження невідомих компонентів додавання та віднімання. Розв'язування задач

134

Повторення про множення та ділення. Знаходження невідомих компонентів множення та ділення. Порядок дій у виразах. Робота над задачами

135

Порівняння іменованих чисел. Повторення мір часу. Визначення часу за годинником. Робота над задачами

136

Повторення про кратне та різницеве порівняння. Творча робота над задачами

137

Повторення та узагальнення знань про способи обчислення прикладів на додавання та віднімання двоцифрових чисел

138

Повторення та узагальнення знань про геометричні фігури

139

Перевіряємо свої досягнення

140

Підсумковий урок за рік