Читання 3 клас. Розробки уроків до підручника А. Савчук - А. Савчук 2020

Урок 21. Урок позакласного читання на тему «Українські легенди та перекази»
Вивчай історичне минуле
Наша слава - Українська держава

Мета. Розширити знання учнів про народні легенди та перекази; удосконалювати навички свідомого, виразного читання прозових творів, збагачувати словниковий запас учнів. Розвивати критичне мислення, мовлення, вміння аналізувати, зіставляти, порівнювати прочитані твори, оцінювати вчинки дійових осіб. Виховувати любов до рідного слова, бажання вивчати народну творчість.

Перебіг уроку

I. Вступна частина.

1. Вправа «Очікування».

2. Мотивація навчальної діяльності.

ІІ. Основна частина уроку.

1. Повідомлення теми і завдань уроку.

2. Робота над з виставкою книг.

— Які книжки бачите на виставці?

— Які з них ви читали?

— Що їх об'єднує?

3. Обговорення прочитаних легенд та переказів.

4. «Щоденні 5». Читаю для себе.

Читання народної легенди, заповнення картки «Читаю для себе».

ТАЄМНИЦЯ КОЗАЦЬКОЇ КРИНИЦІ

Є довгожителі серед людей, серед дерев, однак, щоб були довгожителі серед криниць, чути довелося вперше.

Щоправда, від тієї, ще козацької, криниці мало що й залишилося — лише дерев'яний зруб. А була ж, кажуть, недалеко від річки чудо-криниця із високим журавлем, що підіймав здоровенний кадуб води. Він перехилявся в дужих руках козаків і виливався в довгий жолоб, з якого, спрагло припадаючи, пили виморені в походах козацькі коні.

А чутка дійшла до нас така, що в цьому краю сміливе козацтво не раз відбивало ворожі навали монголо-татар. В одній надзвичайно кривавій січі удача сприяла українцям. Вони отримали перемогу і відібрали у ворога нечувано великий скарб: багато золотих прикрас, золотих монет і ще всіляких дорогоцінних речей. Мужні оборонці не мали часу на довгий перепочинок, бо потрібно було прогнати ворога геть з рідної землі.

І вночі, при світлі місяця та яскравого багаття, взялися до важливої роботи: щоб зберегти відібраний у ворогів народний скарб, вирішили його закопати. Дружно й швидко кипіла робота: хто коней напував із добротної криниці з журавлем та жолобом, хто варив куліш, хто зброю налаштовував, а більшість трудилась на береговій землі, віддаючи їй на довге збереження скарби із золота.

Тільки завдяки залишкам славнозвісної криниці можна здогадуватись про місцезнаходження закопаного золота.

Щоліта хлюпоче хвилями спокійна тихоплинна Рось, буйно зеленіють навколишні луки, повіває легенький вітерець, навічно зберігаючи таємницю давніх часів.

Джерело: http://web.archive.org/save/https://inlviv.in.ua/suspilstvo/statti/5-tsikavyh-kozatskyh-legend-dlya-ditej

5. Розвиток мовлення.

Робота в групах. Конкурс кращих розповідачів легенд.

ІII. Заключна частина.

Домашнє завдання.

Тема наступного уроку позакласного читання «З життя видатних українців».